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  • 空間設計三維虛擬實驗教學系統

    系統介紹

    該系統適用于??票究频乃囆g、建筑、室內設計等相關專業,系統通過三維仿真技術,讓學生在電腦或VR設備中體驗和實踐空間設計過程。系統提多種典型室內情景的虛擬環境,每種場景中包含豐富的道具模型(支持自定義導入),學生可在其中自己動手根據自己的想法安置和調節各類元素,打造理想的室內設計效果。

    傳統空間設計相關的實驗教學存在局限性:

    1、靜態講授為主,缺少主動操作,因此學生興趣不高,理解不深,創新能力不能充分發掘。

    2、實踐成本高,缺乏場地和耗材,過程耗時,因此無法頻繁組織。教學不能使用真材實料在現實空間中進行操作;使用簡易模型效果不夠直觀;使用專業建模軟件則存在一定的軟件門檻。

    為了解決以上問題,激發學生的學習興趣、增強實驗效果、提高教學質量,我們開發了空間設計虛擬實驗教學系統。本系統包含空間綜合設計、家庭空間、商業空間和數字藝術展廳4類室內場景,包含多種家具、裝飾、燈光、等模型,可以快速設置模型的位置朝向大小材質燈光等參數,自由自主地完成最終設計效果,拒絕死板。系統支持效果導出(特定視角圖、全景圖、視頻),以便保存和交流。

    系統包含如下4個典型場景的虛擬訓練:

    家庭空間:實驗提供一個家居住宅室內的虛擬仿真環境,學生可以在該空間中對各種家具模型進行擺放、設計、調整屬性,快速完成理想的家居布局設計效果。場景模型包含桌子、柜子、沙發座椅、床、燈光、電視等常見家具和裝飾品,能夠調整物體的位置、方向、大小、材質、顏色,燈光類模型可調節光照強度和顏色,掛畫、電視類的模型可以更換其中的圖片和視頻,學生可自由設計,發揮想象力,提升家庭空間設計能力。

    商業空間:實驗提供一個商業室內場景的虛擬仿真環境,學生可以在該空間中對各種柜臺、商品模型進行擺放、設計、調整屬性,快速完成理想的商業場景布局設計效果,模型包含多種尺寸和樣式的柜臺、商品、燈光、廣告板和顯示器等常見宣傳品和裝飾品,還能夠調整物體的位置、方向、大小、材質、顏色,燈光類模型可調節光照強度和顏色,壁掛類廣告、電視等還可以對其宣傳內容進行更換,從各個方面提升學生的商業空間設計能力。

    數字藝術展廳:實驗提供一個藝術展廳的虛擬仿真環境,且包含多種尺寸和樣式的展板、展品、展臺、燈光和數字環幕等物品,供學生在該場景中進行擺放設計,并顯示輔助線和參數數值,精確、快速地完成擺放,還可以調整其位置、大小、顏色等屬性,快速完成理想的藝術展廳設計效果。除此之外,還可以對展廳中的展板、電視等壁掛類的模型更進行播放內容的更換,包含各類圖片及視頻;對燈光類模型可以調節燈光的強度、顏色,特殊模型可改變顏色和材質參數,完成不同主題的展示設計,且提供保存和讀取功能,支持間斷性使用,更好地提升學生的展示設計能力。

    空間綜合設計:實驗提供家居設計、館維空間、商業空間、景觀園林、公共空間5類不同的虛擬場景,學生可以在不同的空間中擺放符合當下場景屬性的家具、裝飾、燈光、人物、建筑樹木等模型,能夠調整模型的位置、方向、大小、材質、顏色等屬性,燈光類模型可調節光照強度和顏色,壁掛類可播放視頻及圖片的模型還支持在線更換圖片和視頻,還可以進行空間測距和改變場景時間及天氣狀況,快速完成理想的空間設計效果,無固定步驟,且支持學生對所設計的場景內容截圖及在線保存其設計方案,學生可自由設計,發揮想象力,提升空間設計能力。

    該實驗適用于各高校的室內設計、裝潢設計、展示設計、藝術類、建筑類等相關學科課程,促進教學與學習。

     

     

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